Fakulta stavební -- K 125 - Katedra technických zařízení budov
semestr letní 2023/24
Course extends the knowledge of student in the area of renewable energy source, especially in the field of solar technologies (solar thermal systems, photovoltaic systems) and heat pumps in connection with evaluation and operation of building systems. Student within the individual topic performs an analysis of renewable energy sources implementation in defined building, favourably with use of advanced simulation tools.
A course focused on modelling the energy behaviour of buildings using advanced simulation tools. Form of teaching – consultation, attendance of selected lectures, self-study. During the introductory seminar an individual study plan of the subject is prepared, specifying the topic of the semester work and recommended lectures and seminars. The topic of the semester is given individually, preferably in relation to the topic of doctoral work. The subject ends with a test in the form of a discussion on the submitted semester work. Used sw tools: DesignBuilder, ESP-r, TRNSYS. Examples of semester papers: Criteria for optimizing design of building energy systems. Comprehensive vs. single-purpose simulation programs for TZB systems. Modelling of dynamic phenomena in building services systems. Overview of SW for Building Energy Systems Analysis (TRNSYS, Phoenics, Moist). Modelling, simulation and object analysis using ESP-r. Modelling of the thermal and technical properties of the peripheral structures, ventilation and ventilation of the building, heating equipment, renewable sources. Simulation of the effect of changing the operating mode on the energy consumption of the object.
Subject focused on energy audit of buildings. Getting acquainted with the methodology of energy auditing of buildings in terms of exploration, assessment of the current state, design of austerity measures, calculation of energy performance, economic and environmental evaluation. Analysis of energy and environmental behaviour of buildings and technical systems. Introduction to legislation and activities of energy specialist. Form of teaching – consultation, attendance of selected lectures, self-study. During the introductory seminar an individual study plan of the subject is prepared, specifying the topic of the semester work and recommended lectures and seminars. The topic of the semester is given individually, preferably in relation to the topic of doctoral work.
Obsahem tohoto předmětu doktorského studia na katedře TZB Stavební fakulty ČVUT je řešení problematiky optimalizace a její implementace v procesu systémového řešení inteligentních budov potažmo Smart Cities. Integrovaný řídicí systém budovy se simulací v reálném čase a sledování okamžité spotřeby energií není možný akceptovat bez technické a ekonomické diagnostiky, modelování a optimalizace. Obsah učiva je zaměřen na analýzu ? rozbor a zkoumání optimalizačních metod v procesu řešení vnější a vnitřní inteligence budovy. Základním postupem řešení a tím i výkladu problému je metodický postup, který je dán v prvé řadě rozkladem definovaného matematického systému ? optimalizace ? na jednodušší podsystémové oblasti a to: výběrem zainteresovaných oblastí z numerické matematiky, matematické analýzy, aplikovaná matematiky, teorie množin, teorie grafů a matematické logiky s cílem pochopení teorie optimalizace až k její praktické aplikaci. Cílem předmětu je popsat základní vlastnosti stochastických algoritmů, včetně algoritmů genetických, testováním algoritmů na analytických a aproximačních funkcí s vyhodnocením závěrů pro uplatnění při technické optimalizaci. Hlavní orientace předmětu bude zaměřena především na tak zvanou technickou optimalizací, kdy neznáme přímo optimalizovanou funkci, ale jsme schopni získat hodnotu optimalizované funkce v libovolném bodě (například měřením určité veličiny). Stochastické optimalizační algoritmy mají tu výhodu, že i s takovými funkcemi dokážou efektivně pracovat.
[1] Garlík, B. UMĚLÁ INTELIGENCE A APLIKOVANÁ INFORMATIKA V SYSTÉMU ENERGETICKÉ UDRŽITELNOSTI INTELIGENTNÍCH BUDOV A MĚST, 2020, interní skriptum
Předmět se zabývá obnovitelnými zdroji energie a energetickými systémy v budovách. Podrobně se probírají různé druhy obnovitelných zdrojů energie.
[1] Kabrhel, M.: Obnovitelné zdroje energie. Studijní pomůcky.
[2] Quaschning, V.: Understanding renewable energy systems. Earthscan/Routledge London 2016. ISBN 978-113878-196-2
[3] Mertens, K.: Photovoltaics: fundamentals, technology, and practice. Second Edition. Chichester: Wiley, 2019. ISBN 978-1-119-40104-9.
[4] Foster, R., Ghassemi A.,:Solar energy: renewable energy and the environment. Boca Raton: CRC Press, c2010. Energy and the environment. ISBN 978-1-4200-7566-3.
Solar energy: physical principles, active air and water systems, photovoltaic cells, passive solar elements in building energy systems – winter garden, solar window, short, medium and long-term heat energy accumulation, transparent insulation, double facades, energy roofs. Biomass energy: fuel issues – woods, wood waste, wood chips, wood pellets. Geothermal energy: direct use, heat pumps – ground – water – air, heat accumulation. Wind energy: direct use and energy storage. Heat Recovery. Fuel cells for building energy system.
Předmět zaměřený na problematiku energetického auditu budov. Seznámení s metodikou zpracování energetického auditu budov z hlediska průzkumu, zhodnocení stávajícího stavu, návrhu úsporných opatření, výpočtu energetické náročnosti, ekonomického a environmentálního vyhodnocení. Analýza energetického a environmentálního chování budov a technických systémů. Seznámení s legislativou a činností energetického specialisty. Forma výuky - konzultace, návštěva vybraných přednášek, samostudium. Při úvodním semináři je sestaven individuální studijní plán předmětu, kde je specifikováno téma semestrální práce a doporučené přednášky a semináře. Téma semestrální práce se zadává individuálně přednostně ve vazbě na téma doktorské práce.
Předmět zaměřený na modelování energetického chování budov s využitím pokročilých simulačních nástrojů. Forma výuky - konzultace, návštěva vybraných přednášek, samostudium. Při úvodním semináři je sestaven individuální studijní plán předmětu, kde je specifikováno téma semestrální práce a doporučené přednášky a semináře. Téma semestrální práce se zadává individuálně přednostně ve vazbě na téma doktorské práce. Předmět je zakončený zkouškou formou rozpravy nad předloženou semestrální prací. Využije se pracoviště pro počítačové simulace energetické náročnosti, vnitřního prostředí, pro podporu vývoje BIM knihoven pro TZB. Používané sw nástroje: DesignBuilder, ESP-r, TRNSYS. Příklady témat semestrálních prací: Kritéria optimalizace návrhů energetických systémů budov. Komplexní vs. jednoúčelové simulační programy pro systémy TZB. Modelování dynamických jevů v systémech TZB. Přehled SW pro analýzu energetických systémů budov (TRNSYS, Phoenics, Moist). Modelování, simulace a analýza objektu pomocí SW ESP-r. Modelování tepelně-technických vlastností obvodových konstrukcí, vzduchotechniky a větrání budovy, vytápěcího zařízení, obnovitelných zdrojů. Simulace vlivu změny provozního režimu na spotřebu energie objektu.
Doktorský předmět zaměřený na problematiku vnitřního prostředí budov. Forma výuky - konzultace, návštěva vybraných přednášek, samostudium. Ve výuce se využije výuková a demonstrační laboratoř TZB, mobilní sada pro detailní monitoring vnitřního prostředí a experimentální systém pro monitorování vnitřního prostředí objektu. Při úvodním semináři je sestaven individuální studijní plán předmětu, kde je specifikováno téma semestrální práce a doporučené přednášky a semináře. Téma semestrální práce se zadává individuálně přednostně ve vazbě na téma doktorské práce. Předmět je zakončený zkouškou formou rozpravy nad předloženou semestrální prací. Příklady témat: Tepelně-vlhkostní konstituenta prostředí. Odérové mikroklima. Toxické látky v interiéru. Ohrožení mikroby. Aerosoly. Statická elektřina v interiéru. Elektroiontové mikroklima. Elektromagnetická složka prostředí. Psychické mikroklima.
Doctoral subject focusing on the indoor environment of buildings. Teaching approach – consultation, attendance of selected lectures, self-study. During the introductory seminar an individual study plan of the subject is prepared, specifying the topic of the semester work and recommended lectures and seminars. The topic of the semester essay is given individually, preferably in relation to the topic of doctoral work. The subject is concluded with a test in the form of a discussion on the submitted semester work. Examples of topics: Thermal comfort of the environment. Odour microclimate. Toxic substances in the interior. Microbe threat. Aerosols. Static electricity in the interior. Electro-ion microclimate. Electromagnetic Component of the Environment. Psychic microclimate.
Kurz aplikované teorie vnitřního prostředí pro studenty doktorského studia, zaměřený na komplexní řešení problematiky vnitřního prostředí budov. Student získá přehled o jednotlivých složkách vnitřního prostředí, legislativních souvislostech, výpočtových nástrojích a metodách hodnocení kvality vnitřního prostředí.
[1] Kabele a kol: 125TVNP Teorie vnitřního prostředí budov. Výukový podklad, ČVUT 2014dostupný on-line na http://tzb2.fsv.cvut.cz/files/vyuka/tvnp_oppa.pdf
[2] Bluyssen PhilomenaM.: The Indoor Environment Handbook -How to Make Buildings Healthy and Comfortable, Earthscan Ltd (United Kingdom), 2009, ISBN-13: 9781844077878
[3] Jokl,M:Zdravé obytné a pracovní prostředí.ACADEMIA,Praha 2002
[4] Jokl,M:Microenvironment:The Theory and Practice of Indoor Climate.Thomas,Illinois,USA 1989.
Současná světelná technika jako významná součást vnitřního prostředí budov patří mezi jedno z nejrychleji se rozvíjejících odvětví našeho hospodářství. Například v oblasti světelných zdrojů jsou to především kompaktní a lineární zářivky a také oblast luminiscenčních diod zvaných LED diody. Řídící systémy zvyšují komfort působení osvětlovací soustavy a přinášejí významné úspory ve spotřebě elektrické energie. Stejně tak i digitalizace měřicích procesů přináší významné efekty v systému umělého osvětlení. Digitální řídící protokol je v současnosti využíván u elektronických předřadníků a dalších prvků řídící techniky. Integrované systémy osvětlovací techniky na bázi inteligentních řídících systémů lze považovat za stěžejní část výkladu tohoto předmětu. Tělesné a duševní zdraví člověka je silně ovlivňováno světlem. Světlo řídí lidský rytmus dne a noci a díky němu je v podstatě vůbec možný život. Kromě přirozeného světla ovlivňuje lidskou náladu, psychiku a duševní zdraví také umělé osvětlení. I takové otázky jsou součástí řešení obsahem tohoto předmětu.
1. Principles of ventilation. Requirements for indoor air quality. Sources of indoor environmental degradation. 2. Balance of a ventilated room with a constant and variable source of pollutants. 3. Natural, hybrid and forced ventilation – design methods. Ventilation concept. 4. Thermodynamic properties of dry and humid air. Theory of humid air and application of psychrometric principles. Advanced air treatments in ventilation and air-conditioning. Outdoor and indoor climatic conditions. 5. Heat load of air-conditioned and non-conditioned rooms. 6. Theory of isothermal and non-isothermal air flow in rooms, simulations. Methods of distribution and diffusion of air in rooms. Selection and positioning of the terminal elements for supply and exhaust of air. 7. Design of air ducts. 8. Ventilation of civil buildings – residential premises, etc. 9. Design of single-zone and multi-zone air conditioning systems. Air systems, combined air – water systems, water systems incl. cooling ceilings, refrigeration systems. 10. Selection, design and control of ventilation and air conditioning systems. 11. Distribution of heat, cold and fresh air in buildings. Free cooling by outdoor air. 12. Analysis of heat transfer in ventilation and air-conditioning systems, dimensioning of devices for minimal energy consumption. Energy demand for heating and cooling of air. Recuperation of heat and humidity
Předmět obsahuje tři základní skupiny, ve kterých se student postupně seznámí s vybranými kapitolami z problematiky vlhkého vzduchu, termodynamiky par a sdílení tepla. Cílem každé kapitoly je seznámit studenty s principy zařízení obvyklých v systémech vytápění, větrání a chlazení, s kterými se setkají v praxi. V kapitole vlhkého vzduchu budou probrány typické i méně používané procesy odehrávající se při úpravě vzduchu ve vzduchotechnické jednotce. Část termodynamiky par je zaměřena na známé okruhy kompresorových a absorpčních chladících zařízení a tepelných čerpadel. V závěrečné kapitole budou vysvětleny procesy a principy vztažené k výměníkům tepla.
[1] Neuberger, P., Adamovský, D., Adamovský, R. Termomechanika, skripta vydaná Českou zemědělskou universitou v Praze, 2007, ISBN 978-80-213-1634-8.
[2] Adamovský, D., Polák, M., Adamovský, R. Sbírka příkladů termomechaniky, skripta vydaná Českou zemědělskou universitou v Praze, 2009, ISBN 978-80-213-1924-0
The course contains three basic groups, in which the student is gradually introduced to selected chapters on moist air, vapour thermodynamics and heat sharing. The aim of each chapter is to introduce students to the principles of equipment common in heating, ventilation and cooling systems that they will encounter in practice. The chapter on humid air will discuss typical and lesser used processes occurring in air handling units. The vapor thermodynamics section focuses on the familiar compressor and absorption chillers and heat pumps. The final chapter will explain the processes and principles related to heat exchangers.
Doporučená literatura:
[1] Moran, M., Shapiro, H. Fundamentals of Engineering Thermodynamics, 5th edition, John Wiley and Sons, 2007, ISBN 978-0-470-03037-0.
[2] Baehr H. D., Stephan, K.: Heat and Mass Transfer, 2nd edition, Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2006, ISBN 3-540-29526-7.
[3] Shah, R. K., Seculic, D. P.: Fundamentals of heat exchanger design, John Wiley & Sons, Inc., 2003, ISBN 0-471-32171-0.
Bakalářská práce je zakončením činností studenta v bakalářském studiu, kde by měl prokázat vědomosti z absolvovaných předmětů katedry a jejich aplikaci. Student v bakalářské práci prokazuje schopnost samostatně zpracovat problematiku související s vlastním zadáním v oblastech technických zařízení budov. Práce samotná může mít formu teoretického zpracování, či popis současného stavu určité oblasti s aplikací na objektu či zařízení, doplněná o zadaný stupeň dokumentace. Během zpracování celého objemu práce student konzultuje problematiku s vedoucím bakalářské práce a odborníky z předem určených kateder. Práci bude student obhajovat před komisí.
[1] Legislativa, standardy, normy, technologické předpisy
Bakalářská práce je zakončením činností studenta v bakalářském studiu, kde by měl prokázat vědomosti z absolvovaných předmětů katedry a jejich aplikaci. Student v bakalářské práci prokazuje schopnost samostatně zpracovat problematiku související s vlastním zadáním v oblastech technických zařízení budov. Práce samotná může mít formu teoretického zpracování, či popis současného stavu určité oblasti s aplikací na objektu či zařízení, doplněná o zadaný stupeň dokumentace. Během zpracování celého objemu práce student konzultuje problematiku s vedoucím bakalářské práce a odborníky z předem určených kateder. Práci bude student obhajovat před komisí.
[1] Legislativa, standardy, normy, technologické předpisy
Bakalářská práce je zakončením činností studenta v bakalářském studiu, kde by měl prokázat vědomosti z absolvovaných předmětů katedry a jejich aplikaci. Student v bakalářské práci prokazuje schopnost samostatně zpracovat problematiku související s vlastním zadáním v oblastech technických zařízení budov. Práce samotná může mít formu teoretického zpracování, či popis současného stavu určité oblasti s aplikací na objektu či zařízení, doplněná o zadaný stupeň dokumentace. Během zpracování celého objemu práce student konzultuje problematiku s vedoucím bakalářské práce a odborníky z předem určených kateder. Práci bude student obhajovat před komisí.
[1] Legislativa, standardy, normy, technologické předpisy
Bakalářská práce je zakončením činností studenta v bakalářském studiu, kde by měl prokázat vědomosti z absolvovaných předmětů katedry a jejich aplikaci. Student v bakalářské práci prokazuje schopnost samostatně zpracovat problematiku související s vlastním zadáním v oblastech technických zařízení budov. Práce samotná může mít formu teoretického zpracování, či popis současného stavu určité oblasti s aplikací na objektu či zařízení, doplněná o zadaný stupeň dokumentace. Během zpracování celého objemu práce student konzultuje problematiku s vedoucím bakalářské práce a odborníky z předem určených kateder. Práci bude student obhajovat před komisí.
[1] Legislativa, standardy, normy, technologické předpisy
Bachelor Thesis is the result of the Bachelor degree study programme. It should prove student`s ability to work independently in the area of Building Services Systems. The thesis can cover theoretical aspects or to focus on practical application on an object within building services systems. Students consult the supervisor and specialists from other departments. The thesis is presented in front of the commission.
[1] according to the assignment determined by the supervisor
Introductory Course of Building Services is focused on sanitary installations, gas supply system and heating systems. Sanitary installations - introduction, hydraulic pipes, water supply facilities, balance water needs. Internal water supply systems - installation, materials, calculation, waste water and disposal, sewage systems, internal drainage, types of fixtures. Gas - external pipelines, connections, balance of gas, internal pipeline systems, flue gas. Central heating and design of heating surfaces. Calculation of heat balance. Heating system. Preparation of hot water. Heat sources - boiler, electric heating, district heating, renewable sources.
[1] Harris C.M. :Handbook of utilities and services for buildings (McGraw-Hill 1990)
[2] ASHRAE Handbook 2000 HVAC Systems and Equipment
[3] Details of plumbing fixtures you can find at http://www.laufen.cz/
[4] Catalogue of the drainage pipes and fittings you can find at http://www.ekoplastik.cz/
[5] Building control systems (faculty library C7529)
[6] Services & environmental engineering ( faculty library C6391/1)
[7] Chadderton David V. Building Services Engineering (E&FN SPON 1995)
Professional project focused on the design of technical equipment of buildings. The student chooses the topic based on his/her knowledge and previous studies, based on the recommendation of the project leader.
Povinná literatura:
[1] Standards and regulations determined by the supervisor based on the focus of the student''s work.
Diplomová práce studentů studujících magisterský studijní program Inteligentní budovy. Samostatná závěrečná práce zpravidla ve formě komplexního projektu, teoretické práce nebo kombinace předchozích forem.
[1] Studijní materiály jsou stanoveny vedoucím práce při jejím zadání.
Diplomová práce je samostatnou prací studenta v závěru magisterského studia na stavební fakultě. Téma diplomové práce vychází obvykle z předdiplomního projektu a je zaměřeno na aplikaci poznatků získaných při studiu na řešení inženýrských problémů. Obsahem práce může být projektová dokumentace složitějšího objektu, teoretická práce řešící např. pomocí experimentu nebo matematického modelu konkrétní problém nebo kombinace projektu a prohlubující teoretické části. Práce bude pravidelně konzultována s vedoucím případně dalším určeným specialistou a bude splňovat obecně platné požadavky na diplomové práce zpracovávané na FSv ČVUT.
[1] Bude určena vedoucím práce při zadání podle tématu.
Seznámení s základními metodami a nástroji pro zpracování energetického auditu budov a jejich praktická aplikace. V části teoretické jsou přednášky, v části praktické pak zpracování předběžného energetického auditu konkrétního objektu na základě vlastního průzkumu ve 3-4 členných skupinách. Stanovení energetické náročnosti budov. Metody efektivního průzkumu budov. Úsporná opatření v budovách. Komplexní posouzení zadaného objektu (průmyslová nebo občanská budova) na základě vlastního průzkumu konkrétního objektu pomocí dotazníku a návštěvy objektu. Analýza získaných dat a návrh úsporných opatření. Týmová práce v 3-4 členných studentských týmech. Výuku zajišťuje po stránce materiálového a organizačního zázemí Centrum pro diagnostiku a optimalizaci energetických systémů budov (CDOESB) při katedře TZB.
Povinná literatura:
[1] ČSN ISO 50002 Energetické audity - Požadavky s návodem pro použití. UNMZ 06/2016"
[2] ČSN EN 16247-1 Energetické audity - Část 1: Obecné požadavky UNMZ 2013
[3] Zákon 406/2000 O hospodaření energií v aktuálním znění
Studijní pomůcky:
[4] https://www.mpo-efekt.cz/upload/7799f3fd595eeee1fa66875530f33e8a/ucebnice-specialisty-energetickyaudit_energetickyposudek.pdf
[5] online studijní materiály prezentované při výuce
Seznámení s základními metodami a nástroji pro zpracování energetického auditu budov a jejich praktická aplikace. V části teoretické jsou přednášky, v části praktické pak zpracování předběžného energetického auditu konkrétního objektu na základě vlastního průzkumu ve 3-4 členných skupinách. Stanovení energetické náročnosti budov. Metody efektivního průzkumu budov. Úsporná opatření v budovách. Komplexní posouzení zadaného objektu (průmyslová nebo občanská budova) na základě vlastního průzkumu konkrétního objektu pomocí dotazníku a návštěvy objektu. Analýza získaných dat a návrh úsporných opatření. Týmová práce v 3-4 členných studentských týmech. Výuku zajišťuje po stránce materiálového a organizačního zázemí Centrum pro diagnostiku a optimalizaci energetických systémů budov (CDOESB) při katedře TZB.
Povinná literatura:
[1] ČSN ISO 50002 Energetické audity - Požadavky s návodem pro použití. UNMZ 06/2016"
[2] ČSN EN 16247-1 Energetické audity - Část 1: Obecné požadavky UNMZ 2013
[3] Zákon 406/2000 O hospodaření energií v aktuálním znění
Studijní pomůcky:
[4] https://www.mpo-efekt.cz/upload/7799f3fd595eeee1fa66875530f33e8a/ucebnice-specialisty-energetickyaudit_energetickyposudek.pdf
[5] online studijní materiály prezentované při výuce
Předmět je zaměřen na oblast zdravotní techniky a zabývá se širším pojetí problematiky "Hospodaření s vodou v budovách". Cílem je v souvislostech informovat studenty o veškerých možnostech hospodaření s vodou v budovách i mimo ně. Je zaměřen na kanalizační a vodovodní sítě a systémy, zpětné využití odpadních vod, využití energie z odpadních vod, čerpací techniky, odlučování tuků a ropných látek, zvyšování tlaku vody ve výškových budovách, vodovodní a kanalizační armatury, úspory vody apod.
[1] Normy, legislativa
[2] Zdravotnětechnická zařízení budov - Jaroslav Valášek a kolektiv, JAGA Group, Bratislava 2006
The course deals with energy sources that can be used for building energy systems. It describes the different sources, their properties and methods of use. The practical part of the course takes place in laboratories where measurements related to the evaluation of energy sources and distribution systems are carried out.
[1] Quaschning, V.: Understanding renewable energy systems. Earthscan/Routledge London 2016. ISBN 978-113878-196-2
[2] Demirel, Yr. Energy: production, conversion, storage, conservation, and coupling. Switzerland: Springer, [2016]. Green energy and technology. ISBN 978-3-319-29648-7.
[3] Mertens, K.: Photovoltaics: fundamentals, technology, and practice. Second Edition. Chichester: Wiley, 2019. ISBN 978-1-119-40104-9.
[4] Foster, R., Ghassemi A.,:Solar energy: renewable energy and the environment. Boca Raton: CRC Press, c2010. Energy and the environment. ISBN 978-1-4200-7566-3.
Předmět je zaměřen na základní seznámení s chladící technikou používanou pro klimatizaci budov. V úvodní části budou studenti seznámeni se základními teoretickými základy termodynamiky, požadavky na návrh a dimenzování chladící techniky. Stěžejní část předmětu je zaměřena na seznámení se s různými systémovými řešeními chladící techniky pro klimatizaci budov..
[1] - KOLEKTIV AUTORŮ, Chladicí a klimatizační technika I, učební texty svazu CHKT, 2. vydání, Praha 2018
[2] - KOLEKTIV AUTORŮ, Chladicí a klimatizační technika II, učební texty svazu CHKT, 1. vydání, Praha 2016
[3] - KOLEKTIV AUTORŮ, Chladicí a klimatizační technika III, učební texty svazu CHKT, 1. vydání, Praha 2017
[4] - Petrák Miroslav, Chladicí technika a tepelná čerpadla pro inteligentní budovy, výpočtové podklady, nakladatelství ČVUT, ISBN 978-80-01-05341-6, rok 2013
[5] - DRKAL, F., LAIN, M., ZMRHAL, V. Klimatizace. 2.vyd. Praha: Česká technika – nakladatelství ČVUT. ČVUT v Praze, 2020. 135 s. ISBN: 978-80-01-06736-9
[6] - Drkal, Zmrhal, Vybrané statě z větrání a klimatizace, ČVUT v Praze, 2018. 978-80-01-06458-0
[7] ASHRAE Handbook: Refrigeration systems and applications, American Society of Heating, Refrigerating and Air Conditioning Engineers, Incorporated, 1990
Předmět je zaměřen na praktickou výuku práce v oblasti systémů technických zařízení budov (TZB). V průběhu výuky bude vysvětlen způsob práce s měřícími zařízeními a budou řešeny praktické úlohy spojené s měřením a zpracováním dat.
[1] Kabrhel, M., Kny, M., Adamovsky, D.: Laboratoře technických zařízení budov. Studijní pomůcky.
[2] Veverková, Z., Dobiášová, L.: Laboratoře technických zařízení budov. Studijní pomůcky.
[3] Návody k vybraným měřícím zařízením
[4] Zadání řešených úloh
Předmět je zaměřen na vysvětlení problematiky modelování a simulace energetického chování budov. Studenti se seznámí s přehledem nástrojů a metodik pro řešení těchto problémů a naučí se využívat simulační software DesignBuilder. Kromě toho budou seznámeni s klimatickými daty, materiály, konstrukcemi a dalšími faktory ovlivňujícími chování budov. Cílem předmětu je poskytnout studentům základní znalosti a praktické zkušenosti s modelováním a simulací energetického chování budov.
Studijní pomůcky:
[1] http://tzb.fsv.cvut.cz/?mod=podklady
[2] http://www.ibpsa.org - Publications
[3] Best Directory | Building Energy Software Tools".
Nezařazeno:
[4] Instruktážní videa k programu DesignBuilder https://designbuilder.co.uk/training/tutorials
[5] ww.buildingenergysoftwaretools.com.
Povinná literatura:
[6] Building performance simulation for design and operation. Expanded second edition. Editor Joannes Laurentius Maria HENSEN, editor Roberto LAMBERTS. London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2019. ISBN 978-0-429-68854-6.
Doporučená literatura:
[7] 2020 ASHRAE Handbook Heating, Ventilating and Air-Conditioning Systems and Equipment, 2020 ASHRAE Atlanta. ISBN 978-1-947192-53-9
Nezařazeno:
[8] SHRAE Fundamentals Handbook 2021 - Chapter 30 - NONRESIDENTIAL COOLING AND HEATING LOAD CALCULATIONS
[9] SHRAE Fundamentals Handbook 2021 - Chapter 32 - ENERGY ESTIMATING AND MODELLING METHODS
Doporučená literatura:
[10] de Wilde, Piete. Building Performance Analysis. Chichester: Wiley-Blackwell. pp. 325–422. ISBN 978-1-119-34192-5, 2018
[11] Clarke J.A. Energy Simulation in Building Design ISBN 0-7506 5082 6, 2001 Butterworth Heinemann
Nezařazeno:
[12]
Předmět je zaměřen na vysvětlení problematiky modelování a simulace energetického chování budov. Studenti se seznámí s přehledem nástrojů a metodik pro řešení těchto problémů a naučí se využívat simulační software DesignBuilder. Kromě toho budou seznámeni s klimatickými daty, materiály, konstrukcemi a dalšími faktory ovlivňujícími chování budov. Cílem předmětu je poskytnout studentům základní znalosti a praktické zkušenosti s modelováním a simulací energetického chování budov.
Studijní pomůcky:
[1] http://tzb.fsv.cvut.cz/?mod=podklady
[2] http://www.ibpsa.org - Publications
[3] Best Directory | Building Energy Software Tools".
Nezařazeno:
[4] Instruktážní videa k programu DesignBuilder https://designbuilder.co.uk/training/tutorials
[5] ww.buildingenergysoftwaretools.com.
Povinná literatura:
[6] Building performance simulation for design and operation. Expanded second edition. Editor Joannes Laurentius Maria HENSEN, editor Roberto LAMBERTS. London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2019. ISBN 978-0-429-68854-6.
Doporučená literatura:
[7] 2020 ASHRAE Handbook Heating, Ventilating and Air-Conditioning Systems and Equipment, 2020 ASHRAE Atlanta. ISBN 978-1-947192-53-9
Nezařazeno:
[8] SHRAE Fundamentals Handbook 2021 - Chapter 30 - NONRESIDENTIAL COOLING AND HEATING LOAD CALCULATIONS
[9] SHRAE Fundamentals Handbook 2021 - Chapter 32 - ENERGY ESTIMATING AND MODELLING METHODS
Doporučená literatura:
[10] de Wilde, Piete. Building Performance Analysis. Chichester: Wiley-Blackwell. pp. 325–422. ISBN 978-1-119-34192-5, 2018
[11] Clarke J.A. Energy Simulation in Building Design ISBN 0-7506 5082 6, 2001 Butterworth Heinemann
Obnovitelné zdroje se stávají stále důležitějšími zdroji energie pro budovy. Pochopení jejich vlastností je klíčové pro správné navrhování a provozování těchto systémů. Předmět se tak zabývá podrobně obnovitelnými zdroji a jejich použitím.
Povinná literatura:
[1] Quaschning, V.: Understanding renewable energy systems. Earthscan/Routledge London 2016. ISBN 978-113878-196-2
[2] Mertens, K.: Photovoltaics: fundamentals, technology, and practice. Second Edition. Chichester: Wiley, 2019. ISBN 978-1-119-40104-9.
[3] Foster, R., Ghassemi A.,:Solar energy: renewable energy and the environment. Boca Raton: CRC Press, c2010. Energy and the environment. ISBN 978-1-4200-7566-3.
Doporučená literatura:
[4] Kabrhel, M.: Obnovitelné zdroje energie. Studijní pomůcky.
Zařízení pro zásobování vnitřních odběrních míst požárních vodou. Hydrantové systémy. Požární potrubí. Požární čerpací stanice. Stabilní hasicí zařízení vodní, s vodní mlhou, pěnová a halonová. Speciální hasicí zařízení v pneumatických dopravních systémech. Zařízení na přirozený a nucený odvod tepla a spalin. Ochrana budov proti šíření požáru systémy TZB. Elektrická požární signalizace. Ovládání požárních zařízení. Záložní zdroje energie.
[1] Jelínek a kol. TZB - podklady pro projekty ČVUT 1998, Valášek: Zdravotně technické instalace Jaga 2001,
[2] V. Kratochvíl, Š. Navarová, M. Kratochvíl a kol.: Požárně bezpečnostní zařízení ve stavbách, 2021, Sdružení požárního a bezpečnostního inženýrství, ISBN 978-80-7385-238-2.
Projekt 1 je předmětem mezifakultního oboru Inteligentní budovy. Jeho obsah je zaměřen na problematiku inteligentních budov s cílem propojit znalosti z bakalářského studia do dalších oborů. Student v projektu prokazuje schopnost samostatně zpracovat projekt z oblasti inteligentních budov s využitím důkladné analýzy současného stavu problematiky z odborné literatury.
[1] Na základě zvoleného tématu je studentovi doporučena literatura. Ta zahrnuje normy vztahující se k tématu a nejvýznamnější literaturu z oboru.
Odborný projekt zaměřený na návrh technických zařízení budov. Student si vybírá téma na základě svého zaměření a využívá znalosti získané v předchozím studiu.
Povinná literatura:
[1] Normy a předpisy určené vedoucím na základě zaměření práce studenta.
Úvodní kurs do problematiky zdravotní techniky , vytápění a větrání budov určený pro studenty bakalářského studia. Koncepční řešení systémů ve vazbě na energetické, ekologické a ekonomické aspekty. Základy navrhování systémů vnitřní kanalizace, vnitřního vodovodu, vnitřního plynovodu, teplovodního vytápění a otopných zdrojů.
Povinná literatura:
[1] Kabele a kolektiv.: Energetické a ekologické systémy budov 1 ČVUT 2005, ISBN 978-80-01-03327-2
[2] Kabele, Kabrhel, Koubková ,Urban, Musil : Technická zařízení budov - Vytápění - podklady pro cvičení, ČVUT 2013, ISBN 978-80-01-05203-7
[3] Papež K.,Vyoralová Z., Marková L., Garlík B., Jokl M. Energetické a ekologické systémy budov 2. Vzduchotechnika, chlazení, elektroinstalace, umělé osvětlení. Fakulta stavební, 1. vydání, únor 2007,ISBN 978-80-01-03622-8
Doporučená literatura:
[4] Valášek, Jaroslav a kol.: Zdravotnětechnická zařízení budov, Jaga 2006, ISBN 80-8076-038-1
[5] Petráš, Dušan a kol.:Vytápění rodinných a bytových domů, Jaga 2005, ISBN 80-8076-020-9
Úvodní kurs do problematiky zdravotní techniky , vytápění a větrání budov určený pro studenty bakalářského studia. Koncepční řešení systémů ve vazbě na energetické, ekologické a ekonomické aspekty. Základy navrhování systémů vnitřní kanalizace, vnitřního vodovodu, vnitřního plynovodu, teplovodního vytápění a otopných zdrojů. Přednášky se zaměřením na požární bezpečnost staveb.
Povinná literatura:
[1] Kabele a kolektiv.: Energetické a ekologické systémy budov 1 ČVUT 2005, ISBN 978-80-01-03327-2
[2] Kabele, Kabrhel, Koubková ,Urban, Musil : Technická zařízení budov - Vytápění - podklady pro cvičení, ČVUT 2013, ISBN 978-80-01-05203-7
[3] Papež K.,Vyoralová Z., Marková L., Garlík B., Jokl M.: Energetické a ekologické systémy budov 2. Vzduchotechnika, chlazení, elektroinstalace, umělé osvětlení. Fakulta stavební, 1. vydání, únor 2007,ISBN 987-80-01-03622-8
Doporučená literatura:
[4] Valášek, Jaroslav a kol.: Zdravotnětechnická zařízení budov, Jaga 2006, ISBN 80-8076-038-1
[5] Petráš, Dušan a kol.:Vytápění rodinných a bytových domů, Jaga 2005, ISBN 80-8076-020-9
Uvedený předmět zahrnuje úvod do problematiky větrání, vzduchotechniky a klimatizace v budovách a řešení elektroinstalací a umělého osvětlení. Výuka vychází ze základních požadavků na kvalitu vnitřního prostředí a fyzikálních poznatků vztahujících se k vlhkému vzduchu a změnám jeho stavu. Z těchto podkladů pro různé typy budov jsou stanovena pravidla pro stanovení vzduchového výkonu zařízení vzduchotechniky, který pak vyúsťuje ve vlastní návrh systému. Jsou zde řešeny koncepce systémů přirozeného i nuceného větrání, teplovzdušného vytápění a systémů klimatizace a jejich součástí. Přednášky z elektrické instalace budou orientovány do problematiky jejich řešení v bytech a bytových domech. Základní znalosti budou vycházet z nového členění koncepce elektrické instalace. Z toho pak budou postupně řešeny jednotlivé články - oblasti vnitřních el. rozvodů (dimenzování, bezpečnost, jištění, ochrany, elektromagnetická kompatibilita apod.) v budovách. Následně bude řešena koncepce vnitřního osvětlení a ochrany před bleskem v souvislosti s elektrickou instalací.
Povinná literatura:
[1] Papež, Karel - Vyoralová, Zuzana - Marková, Lidmila - Garlík, Bohumír - Jokl, Miloslav: Energetické a ekologické systémy budov. Vzduchotechnika, chlazení, elektroinstalace a
Nezařazeno:
[2] světlení. První vydání, 2007 284 s., vazba brožovaná, 397 Kč, ISBN 978-80-01-03622-8
Sauny, krby, technologie bazénové techniky, technologie velkých kuchyní, výtahy, technologie plynových kotelen, tepelná čerpadla, chlazení a kompresory, požárně bezpečnostní zařízení, SSHZ.
Povinná literatura:
[1] Kabele a kol.: Energetické a ekologické systémy budov 1 Zdravotní technika, Vytápění ČVUT 2011,978-80-01-04722-4
[2] Kratochvíl, Navarová, Kratochvíl : Požárně bezpečnostní zařízení ve stavbách, Spektrum, 2015, ISBN 978-80-7385-103-3
[3] Vlk, Václav : Krby, kamna a teplovodní vytápění, Praha : Grada Publishing, 2017, ISBN 978-80-247-4426-1
Doporučená literatura:
[4] Kriš Jozef : Bazény, sauny, Solária, Jaga 2005, ISBN 80-88905-09-5
The course introduces the students to the theoretical background of indoor environmental quality (IEQ) aspects related to energy performance of buildings. During several lectures basic components of indoor environment are listed and described. Lectures are complemented by seminars, where the students can experience measurements and evaluation of IEQ.
[1] BLUYSSEN, Philomena M. The indoor environment handbook: how to make buildings healthy and comfortable. London: Earthscan, 2009. ISBN 978-1-84407-787-8.
[2] Indoor environment and energy efficienty in schools. Editor Francesca R. Alfano D''AMBROSIO. Brussels: REHVA., c2010. REHVA guidebook. ISBN 978-2-930521-03-9.
[3] PAPADOPOULOU, Elena V. M. Health, safety and hygiene in indoor environments. New York: Nova Science Publishers, [2019]. Environmental remediation technologies, regulations and safety. ISBN 978-1-53614-661-5.
Úvodní kurs do problematiky zdravotní techniky,vytápění,větrání,vzduchotechniky a klimatizace a řešení elektroinstalací a umělého osvětlení v budovách, určený pro studenty bakalářského studia. Koncepční řešení systémů ve vazbě na energetické, ekologické a ekonomické aspekty. Základy navrhování systémů.
Povinná literatura:
[1] Kabele a kol.: Energetické a ekologické systémy budov 1 Zdravotní technika Vytápění ČVUT 2005, ISBN 80-01-03327-9
[2] Kabele, Karel a kol.: Technická zařízení budov. Vytápění - podklady pro cvičení, ČVUT 2014, ISBN 978-80-01-05203-7
[3] Gebauer G., Horká H., Rubinová O. Vzduchotechnika, Era - vydavatelství, ISBN: 80-7366-027-X, 262 s., 2005.
[4] Garlík, B. Technická zařízení budov / Elektrická instalace v budovách, Vydavatelství ČVUT, ISBN: 978-80-01-06342-2, 414 s., 2017
Doporučená literatura:
[5] Chadderton, David.:Building Services Engineering,Routledge 2013,ISBN 0415699312
Základní předmět pro studenty magisterského studia. Rozšíření znalostí v oboru požární bezpečnosti staveb. Předmět podrobně řeší požární problematiku z hlediska ochrany elektrorozvodů, EPS. V druhé části semestru je řešena problematika stabilních hasicích zařízení pro různé druhy média, problematika požární signalizace a podrobná problematika požární vzduchotechniky.
Povinná literatura:
[1] SFPE Handbook of Fire Protection Engineering, Third Edition Staff, Published by the National Fire Protection Association, 2002, ISBN : 087765 - 451 - 4
[2] Kratochvíl, V.Navarová Š., Kratochvíl M., : Požárně bezpečnostní zařízení ve stavbách, SPBI Spektrum 2011,ISBN : 978-80-7385-103-3.
[3] Pokorný M., Hejtmánek P., : Požární bezpečnost staveb, Sylabus pro praktickou výuku, ČVUT 2018, ISBN : 978-80-01-06394-1.
Úvodní kurs do problematiky zdravotní techniky a vytápění budov určený pro studenty bakalářského studia. Koncepční řešení systémů ve vazbě na energetické, ekologické a ekonomické aspekty. Základy navrhování systémů vnitřní kanalizace, vnitřního vodovodu, vnitřního plynovodu, teplovodního vytápění a otopných zdrojů.
Povinná literatura:
[1] Kabele a kol.: Energetické a ekologické systémy budov 1 Zdravotní technika Vytápění ČVUT 2005, ISBN 80-01-03327-9
[2] Kabele, Karel a kol.: Technická zařízení budov. Vytápění - podklady pro cvičení, ČVUT 2014, ISBN 978-80-01-05203-7
Doporučená literatura:
[3] Chadderton, David.:Building Services Engineering,Routledge 2013,ISBN 0415699312
[4] Valášek, Jaroslav a kol.: Zdravotnětechnická zařízení budov, Jaga 2006, ISBN 80-8076-038-1
[5] Petráš, Dušan a kol.:Vytápění rodinných a bytových domů, Jaga 2005, ISBN 80-8076-020-9
Předmět seznamuje studenty se základními poznatky o aspektech kvality vnitřního prostředí budov. Během přednášek budou probrány jak teoretické tak i praktické základy problematiky vnitřního prostředí.
Povinná literatura:
[1] Jokl M.V. :Zdravé obytné a pracovní prostředí. Academia 2002. ISBN 80-200-0928-0
Doporučená literatura:
[2] Bluyssen, Philomena M. The indoor environment handbook: how to make buildings healthy and comfortable. London: Earthscan, 2009. ISBN 978-1-84407-787-8.
[3] Routledge Handbook of Resilient Thermal Comfort, Edited By Fergus Nicol, Hom Bahadur Rijal, Susan Roaf, 2022, ISBN 1032155973, 9781032155975
[4] PAPADOPOULOU, Elena V. M. Health, safety and hygiene in indoor environments. New York: Nova Science Publishers, [2019]. Environmental remediation technologies, regulations and safety. ISBN 978-1-53614-661-5.
[5] Rehva guidebook 14: Indoor climate Quality Assessment, 2011, ISBN 978-2-930521-05-3
[6] Bluyssen Philomena M.:The Healthy Indoor Environment - How to assess occupants'' wellbeing in buildings, 2013, ISBN 9780415822756
[7] Rehva guidebook 6: Wargorcki (ed.), O. Seppänen (ed., J.Andersson, A. Boerstra, D. Clements-Croome, K. Fitzner, S.O. Hanssen: Indoor climate and productivity in offices, ISBN 978-2-9600468-5-4
[8] Rehva guidebook 13 : F.R. d´Ambrosio Alfano (ed.), L. Bellia, A. Boerstra, F. van Dijken, E. Ianniello, G. Lopardo, F. Minichiello, P. Romagnoni, M.C. Gameiro da Silva: Indoor environment and energy efficiency in schools - Part 1 Principles, ISBN 978-2-930521-03-9
Předmět se zabývá vybranými základy elektrotechniky. Dále je řešen koncept chytrých měst a chytrých budov. Probrány jsou přístupy a systémy k navrhování a hodnocení systémů budov.
Povinná literatura:
[1] Garlík, B.: Inteligentní budovy, BEN technická literatura, Praha, 2012, ISBN 978-80-7300-440-8
[2] Halegoua, G.: Smart cities. Cambridge, Massachusetts: MIT Press, [2020]. MIT Press essential knowledge series. ISBN 978-0-262-53805-3.
[3] Bašta, J.: Regulace v technice prostředí staveb. Praha: České vysoké učení technické v Praze, 2014. ISBN 978-80-01-05455-0.
Orientace a osvojení základních principů navrhování systémů zdravotní techniky, vytápění a vzduchotechniky pro projektování s ohledem na různé typy provozů budov a systémů TZB. Tepelně technické a hydraulické výpočty - návrh zdroje tepla a otopných ploch, potřeba pitné vody, příprava teplé vody, množství větracího vzduchu a návrh jednotky, dimenzování vnitřních instalací a přípojek.
Doporučená literatura:
[1] Valášek a kol: Zdravotně-technické instalace Jaga 2001
[2] Petráš a kol: Vytápění rodinných a bytových domů, Jaga 2005
[3] Gebauer a kol: Vzduchotechnika, Era group, Brno 2005
Studijní pomůcky:
[4] výpočtové nástroje a podklady na tzb.fsv.cvut.cz, nástroje Microsoft Office
Návrh plynovodní přípojky, řešení domovního plynovodu, včetně návrhu a posouzení plynových spotřebičů,dimenzování potrubí a výpočet tlakových ztrát potrubí, posouzení místností z hlediska množství vzduchu na spalování, varianta řešení pro propan-butan.
Povinná literatura:
[1] Kabele, K. a kol.: Energetické a ekologické systémy budov 1 Zdravotní technika, Vytápění ČVUT 2011,978-80-01-04722-4
[2] Kabele, K. a kol.Technická zařízení budov: vytápění - podklady pro cvičení. Praha: České vysoké učení technické, 2013. ISBN 978-80-01-05203-7
[3] ČSN EN 15001-x Zásobování plynem - Plynovody s provozním tlakem vyšším než 0,5 bar pro průmyslové využití a plynovody s provozním tlakem vyšším než 5 bar pro průmyslové a neprůmyslové využití, 2012 v platném znění dostupné pro studenty na fakultním webu https://portal.fsv.cvut.cz/vic/csn_online.php
[4] ČSN EN 1775 Zásobování plynem - Plynovody v budovách - Nejvyšší provozní tlak <= 5 bar - Provozní požadavky 2008 V platném znění dostupné pro studenty na fakultním webu https://portal.fsv.cvut.cz/vic/csn_online.php
Doporučená literatura:
[5] Technické podklady pro plynová zařízení TPG.
Předmět se zabývá obnovitelnými zdroji energie a energetickými systémy budov. Podrobně jsou rozebírány jednotlivé druhy energií-energie solární, větrná, energie biomasy, geotermální energie a energie vodní. Popsány jsou vlastnosti energií a nejvhodnější způsoby využití. Pozornost je věnována pochopení správného způsobu navrhování zařízení a systémů, které využívají obnovitelné zdroje energie.
Doporučená literatura:
[1] Kabrhel, M.: Obnovitelné zdroje energie. Studijní pomůcky.
Povinná literatura:
[2] Quaschning, V.: Understanding renewable energy systems. Earthscan/Routledge London 2016. ISBN 978-113878-196-2
[3] Mertens, K.: Photovoltaics: fundamentals, technology, and practice. Second Edition. Chichester: Wiley, 2019. ISBN 978-1-119-40104-9.
[4] Foster, R., Ghassemi A.,:Solar energy: renewable energy and the environment. Boca Raton: CRC Press, c2010. Energy and the environment. ISBN 978-1-4200-7566-3.
Úvodní kurz do problematiky využití počítačů při návrhu a modelování systémů technických zařízení budov.
[1] Výuka je realizována v počítačové učebně na profesionálním SW používaném v praxi pro řešení jednotlivých úloh. SW vybavení je průběžně aktualizováno. Dalším podklady jsou videoprezentace výrobců programů, technická podpora, online výpočtové nástroje.
Sauny, krby, technologie bazénové techniky, technologie velkých kuchyní, výtahy, technologie plynových kotelen, tepelná čerpadla, chlazení a kompresory, požárně bezpečnostní zařízení, SSHZ.
Povinná literatura:
[1] Kabele a kol.: Energetické a ekologické systémy budov 1 Zdravotní technika, Vytápění ČVUT 2011,978-80-01-04722-4
[2] Kratochvíl, Navarová, Kratochvíl : Požárně bezpečnostní zařízení ve stavbách, Spektrum, 2015, ISBN 978-80-7385-103-3
[3] Vlk, Václav : Krby, kamna a teplovodní vytápění, Praha : Grada Publishing, 2017, ISBN 978-80-247-4426-1
Doporučená literatura:
[4] Kriš Jozef : Bazény, sauny, Solária, Jaga 2005, ISBN 80-88905-09-5
Předmět přináší základní seznámení se s problematikou umělého osvětlení. Do problematiky jsou zahrnuty světelně technické veličiny a související výpočty. Probírány jsou teoretické zásady pro osvětlování vnitřních prostorů a osvětlovacích soustav i s aplikací na různé typy budov a provozů. Studenti jsou seznámeni s přehledem světelných zdrojů a svítidel a jejich charakteristikami. Probírána je i problematika napájení, ovládání a řízení a údržby osvětlovacích soustav spolu s energetickou náročností. Nechybí ani základní informace o nouzovém osvětlení a osvětlování venkovních prostorů. Součástí výuky jsou i exkurze. Během cvičení je zpracováván projekt osvětlení (plus elektro) k zadanému prostoru s využitím programu DIALux evo.
Povinná literatura:
[1] Habel J., Dvořáček K., Dvořáček V., Žák P. : Světlo a osvětlování, 2013, ISBN 978-80-86534-21-3
Doporučená literatura:
[2] Lechner N.: Heating, Cooling, Lighting, 2009, ISBN 978-0-470-04809-2
[3] ČSN EN 12665 Světlo a osvětlení.
[4] ČSN EN 12464 Světlo a osvětlování. Osvětlování pracovních prostorů.
[5] ČSN EN 36001 Měření osvětlení vnitřních prostorů. (č.1 Základní ustanovení, č. 3 Měření umělého osvětlení)
Problémy, připomínky a doporučení směrujte prosím na
webmaster@fsv.cvut.cz